Model

Dłużnik pożyczył od trzech ortodoksyjnych judaistów odpowiednio: 100, 200 i 300. Zmarł i zostawił tylko 400. Poszukali w Talmudzie jak mają podzielić sprawiedliwie te 400. Co mogli wymyśleć?

Misia przeszła dokładnie na południe 1 kilometr, następnie dokładnie na wschód 1 kilometr oraz dokładniej 1 kilometr na północ, i doszła do punktu wyjścia. Jakiego koloru jest misia?

Przy okazji... jakie współrzędne geograficzne miał spacer misia? Szerokość i długość geograficzna to miary kątowe mierzone w stopniach, minutach i sekundach.

Projektujemy rosnącą funkcję ciągłą, która do połowy swojej dziedziny jest wklęsła, w kolejnej ćwiartce wypukła, a na koniec znów wklęsła. Ma lewostronną asymptotę poziomom oraz Symetralność ∑ .

Taka funkcja pokazuje zależność jakości nauki, mierzona oceną, od ilości nauki. Zaangażowanie ucznia w szkole co najwyżej pareto, przez co ocena poniżej oczekiwań rodziców EQ. Decyzja o korkach, i jeżeli ocena powyżej MIN, to koniec korków a to zwykle połowa możliwości nauki ucznia. Więcej korepetycji, żeby ocena była na MAX, to często inicjatywa rodzica, czyli przymus. Na Korkach z kumplem można zbliżyć się do MAX przy ćwiartkę mniejszej intensywności.